Seminario Ontológico para estudiantes del Centro de Estudios Interculturales

Seminario Ontológico para estudiantes del Centro de Estudios Interculturales

Seminario Ontológico para estudiantes del Centro de Estudios Interculturales
Para beneficio de estudiantes adscritos al Centro de Estudios Interculturales (CENEI), en la Sala de Juntas del la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas (DCSEA) se llevó a cabo el Seminario Ontológico para el Aprendizaje de las Lengua Española, a cargo del Maestro Gabriel Mateo Díaz Garcilazo Villa.
Para beneficio de estudiantes adscritos al Centro de Estudios Interculturales (CENEI), en la Sala de Juntas del la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas (DCSEA) se llevó a cabo el Seminario Ontológico para el Aprendizaje de las Lengua Española, a cargo del Maestro Gabriel Mateo Díaz Garcilazo Villa.
  • 06 de junio del 2012
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6 de junio de 2012

IMG_7002.JPGSEMINARIO ONTOLÓGICO PARA ESTUDIANTES DEL CENTRO DE ESTUDIOSIMG_7012.JPG INTERCULTURALES

 -Impartido por el Maestro Gabriel Mateo Díaz Garcilazo Villa

Para beneficio de estudiantes adscritos al Centro de Estudios Interculturales (CENEI), en la Sala de Juntas del la División de Ciencias Sociales y Económico Administrativas (DCSEA) se llevó a cabo el Seminario Ontológico para el Aprendizaje de las Lengua Española, a cargo del Maestro Gabriel Mateo Díaz Garcilazo Villa.

Acompañado de la directora de la DCSEA, Dra. René Lozano Cortés y el profesor Gabriel Díaz Garcilazo; el Maestro Ever Canul Góngora dijo de la IMG_7004.JPGposibilidad de acerca a los estudiantes adscritos CENEI seminarios como este que posibilitan el conocimiento ontológico de la lengua española.

En su momento, el Maestro adscrito a la División de Ciencias Políticas y Humanidades (DCPH) explicó que este seminario se desprende de las hipótesis sobre el lenguaje y el conocimiento que realizó a lo largo de sus investigaciones. "Quiero establecer que este Seminario busca la aplicación de una serie de hipótesis acerca del sujeto y el lenguaje en una especie de seminario-taller", mencionó.

Así, el Seminario versó acerca de varias aristas de conocimiento, entre ellas: Percepción e interpretación del mundo; el Yo; el método filosófico; la lógica; código; significado y sentido; cómo apropiarse del lenguaje.