“MATEMáTICAS DEL CAMBIO”, TALLER PRODUCTO DEL CONVENIO UQROO-UNIVERSITY OF TEXAS

23 de octubre de 2012

El 22 de octubre de 2012 la rectora de la UQROO, Maestra Elina Coral Castilla, dio la bienvenida a los participantes del taller "Matemáticas del cambio", organizado por la Universidad de Texas, en Austin, y la Universidad de Quintana Roo, en el Aula Magna Universitaria.
La mesa de honor estuvo integrada por la Rectora de la UQROO; así como por la Dra. Guadalupe Carmona, jefa del Programa de Educación en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática de la Universidad de Texas; el Lic. Manelik Díaz Torres, representante de la SEQ y encargado de inaugurar el evento; el Dr. José Hernández, director de la División de Ciencias e Ingeniería (DCI); el Dr. Cesar Cristóbal Escalante, profesor-investigador adscrito a la DCI y organizador.
La Rectora recordó que como parte del proyecto institucional de internacionalización, hace menos de un año, la UQROO y la Universidad de Texas firmaron el acuerdo que hoy reafirma la vocación de sumar en acciones en pos del conocimiento.
La Maestra Coral Castilla indicó que el objetivo es establecer un acercamiento con los diferentes niveles educativos para discutir y replantear estrategias para el aprendizaje, de tal forma que se pueda mejorar el nivel de aprovechamiento en las matemáticas de los jóvenes que hoy cursan la secundaria y preparatoria.
En su momento, en su elocución, la Dra. Guadalupe Carmona indicó que la globalización, la interdisciplinaridad y la apertura de la actividad matemática son tendencias nuevas y potentes, ente este panorama, "las matemáticas del cambio plantean contenidos que nos permiten comprender nuestra cultura y la ciencia de una manera distinta".
Se explicó que este taller es una acción derivada del convenio de colaboración firmado entre estas instituciones, con el propósito de potenciar la movilidad académica, así como que los profesores exploren y desarrollen actividades que tiene como base uno de los conceptos centrales de las matemáticas y la ciencia: El cambio.
El objetivo del taller fue sensibilizar a los profesores hacia la relación existente entre los conocimientos matemáticos involucrados en el proceso de cambio para una sociedad democrática, y el uso de herramientas tecnológicas en el aprendizaje de los conocimientos.