La carrera de Administración Hotelera de la Unidad Académica Playa del Carmen, de la Universidad de Quintana Roo, obtuvo el nivel 1 de acuerdo con los estándares de calidad del Comité de Ciencias Sociales y Administrativas de los CIEES, así lo informó el coordinador de dicho comité a la rectora de la UQROO, Maestra Elina Coral Castilla, este 11 de agosto de 2014.
El nivel 1 es otorgado a los Programas Educativos (PE) cuando cumplen con los estándares de calidad definidos por los comités. Cuando los Programas Educativos no satisfacen el criterio señalado, se les asignan el nivel 2 o 3 de acuerdo al número de indicadores de calidad alcanzados.
Con este reconocimiento, el programa de Administración Hotelera, impartido por la UQROO, fortalece el principio de calidad académica institucional, ampliando la cantidad de estudiantes inscritos en programas catalogados como de calidad.
El proceso de acreditación de Adminsitración Hotelera inició el 9 de junio, con la visita de los evaluadores del CIEES a la UA Playa del Carmen. En ese momento, la Maestra Elina Coral subrayó que: "La calidad es un atributo imprescindible para seguir siendo la máxima casa de estudios en el Estado. En este marco, la Universidad de Quintana Roo se ocupa de evaluar periódicamente sus programas académicos, y de dar seguimiento a la eficacia, procurando la congruencia entre lo que los estudiantes realmente aprenden y lo establecido en los planes y programas curriculares".
El comité evaluador estuvo integrado por las siguientes personas: el Maestro Ubaldo Ramírez; la Dra. Evangelina Cruz Barba, de la Universidad de Guadalajara; la Maestra Leonor González Cortés, de la Universidad de Nayarit; y la Licenciada Viviana Valadez Sánchez, de la Universidad de Guadalajara.
Los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) son nueve cuerpos colegiados, integrados por distinguidos académicos de instituciones de educación superior representativos de las diversas regiones del país, que tienen a su cargo la evaluación interinstitucional de programas, funciones, servicios y proyectos ubicados en el quehacer sustantivo de las instituciones.