A instancias de la academia de Mercadotecnia y Negocios, de la División de Desarrollo Sustentable de la Unidad Académica Cozumel, este miércoles 15 de julio dio inicio el curso de formación docente "Planeación y evaluación del aprendizaje bajo el enfoque de competencias", el cual es impartido por la Lic. Citlali Castro García del Valle, capacitadora de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).

El objetivo de este curso es el de elaborar una planeación didáctica de un programa utilizando estrategias didácticas que fomenten la formación de competencia, asimismo, instrumentos de evaluación adecuados para el desarrollo de competencias.

Al inaugurar el curso, el Dr. Alejandro Alvarado Herrera, coordinador interino de la Unidad Académica Cozumel de la Universidad de Quintana Roo explicó que con este curso se pretenden diferentes puntos de cohesión en este campus, el primero es que el personal docente de tiempo completo y asignatura conozca el enfoque de competencias, pues en su mayoría los docentes fueron formados por sistema estructural de enseñanza y aprendizaje tradicional, por lo que no conocen este enfoque.

De la misma forma, los jefes administrativos de las diferentes áreas también forman parte del curso, ya que se pretende abatir la falsa brecha institucional entre la academia y la administración, línea que señaló es falsa y que muchas veces se toma como una forma de justificar el no logro de objetivos, por lo que llamó a todos a que se busque la forma de conseguir los máximos logros posibles y no sólo las formas de no hacerlo.

Acompañado del encargado del despacho de la División de Desarrollo Sustentable, Dr. Alejandro Palafox Muñoz, se dio por inaugurado este curso, el cual imparte la Lic. Citlali Castro, quien es psicóloga por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), con un posgrado en Desarrollo Organizacional, con amplia experiencia docente en universidades e instituciones de educación superior, así como de un sinnúmero de cursos de la ANUIES y para diferentes universidades públicas del país.