Con gran éxito se llevo a cabo el curso "uso de los dispositivos móviles como herramienta didáctico pedagógico en el M-Learning", mismo que tuvo por objetivo promover la construcción de ambientes de aprendizaje acordes a las tendencias actuales de acceso a información en línea donde alumnos y profesores pueden utilizar dispositivos electrónicos como apoyo para crear y/o mejorar proyectos interactivos con el uso de redes sociales y multimedia que contribuyen con sus investigaciones.

La División de Ciencias Políticas y Humanidades organizó el curso, a cargo del Mtro. Edgar González Santiago de la Universidad Autónoma de Chiapas, instructor del curso quien enfatizó que en la actualidad en la educación el uso de las tecnologías móviles están transformando y fortaleciendo el proceso enseñanza aprendizaje en múltiples instituciones educativas a nivel nacional e internacional donde son utilizadas en aplicaciones específicas por materia para el desarrollo de competencias profesionales para crear, editar y publicar contenidos de texto, audio e imagen.

El utilizar dispositivos móviles en educación es percibido como nuevo paradigma educativo, cultural y social; factor clave de "sociedades de conocimiento" debido a la innovación tecnológica que se mueve a gran velocidad exigiendo a los individuos procesos de aprendizaje continuo, adaptables y flexibles.
Con el uso de estas tecnologías se amplían las posibilidades de interactuar con grupos de diversos contextos en tiempo real, promueve la innovación en su aplicación en escenarios de formación y desarrollo de competencias profesionales.

Los dispositivos móviles se están volviendo tan esenciales para la vida cotidiana de un estudiante que son apropiados como herramienta didáctico-pedagógico, considerados también, como elemento fundamental para responder a las necesidades de estar en conexión con la información, para la construcción del conocimiento.

Los profesores de tiempo completo y por asignatura de las Divisiones Académicas de Ciencias e Ingenierías, Ciencias Económico Administrativas y Ciencias Políticas y Humanidades de nuestra Universidad, fueron los participantes de dicho curso que responde al interés institucional de promover la incorporación de tecnologías a la gestión del conocimiento establecido en el Modelo Educativo. El curso fue financiado con recursos PROFOCIE y coordinado por la Mtra. Ana B. García Chan.