Los alumnos de la licenciatura en Humanidades asistieron el 21 de mayo al curso sobre acentuación y puntuación en español, de acuerdo con las normas ortográficas publicadas por la Real Academia de la Lengua Española y la Asociación de Academias de la Lengua Española, en diciembre 2010.

La Mtra. María Elena Sánchez Arroba, una de las coordinadoras del Servicio de Corrección y Edición de Textos (SECOET) del Departamento de Humanidades de la DCPH, impartió este curso con el fin de actualizar la formación de los estudiantes de la licenciatura en Humanidades, quienes reciben cuatro niveles de Español Superior, además de la asignatura de Escritura y Comprensión de Textos.

El SECOET, cuyo objetivo es promover la escritura académica en lengua española entre la comunidad universitaria y la sociedad quintanarroense, brinda a los estudiantes y a los miembros del claustro académico, apoyo en la corrección y edición de textos escritos en español, particularmente tesis y monografías.

Además, imparte cursos y talleres sobre ortografía y redacción en lengua española a la comunidad universitaria, habiéndose iniciado esta actividad con alumnos de la licenciatura en Humanidades.

En el futuro, se organizarán también talleres de comprensión lectora y análisis de textos, para cumplir con otro de los objetivos particulares del Servicio de Corrección y Edición de Textos.

Si bien la ortografía es una competencia que se adquiere desde la infancia, y su práctica conlleva una gran dosis de esfuerzo y disciplina; es preciso reconocer que los hispanohablantes debemos actualizar nuestros conocimientos, y conocer las normas ortográficas vigentes desde 2010 en la escritura de la lengua española.

El curso de 20 horas impartido por la Mtra. Sánchez Arroba se concentró únicamente en los capítulos referentes a acentuación y puntuación, particularmente acentuación diacrítica; puesto que como los correctores ortográficos de los procesadores de textos no asignan las tildes diacríticas, ni los signos de puntuación, somos los hispanohablantes los únicos que podemos colocar adecuadamente estos signos de la lengua escrita.

En 2010 se publicó la “Ortografía de la lengua española”, y en 2012 se publicó una versión simplificada, la “Ortografía básica de la lengua española”, obra en la que se basó este curso, debido a que este es el texto recomendable para estudiantes universitarios.

Sin embargo, como pocos jóvenes conocen la versión escolar publicada en 2013, “Ortografía escolar de la lengua española”; resulta absolutamente necesario actualizar la formación de los alumnos de las últimas generaciones.