Presentación de Libro “Temas selectos de energía”
La obra tiene como principal objetivo, despertar el interés en los jóvenes hacia el estudio de las diversas áreas de la energía.
Noticias de la categoría Universidad correspondientes al año 2010.
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La obra tiene como principal objetivo, despertar el interés en los jóvenes hacia el estudio de las diversas áreas de la energía.
“Organización territorial del turismo en el litoral de Tulum Quintana Roo, México”, la tesis premiada, que fuera dirigida por el Dr. Álvaro López López.
El chetumaleño y destacado escritor, periodista y analista Héctor Aguilar Camín, autor de "Adios a los Padres" -su más reciente novela-,dialogó la tarde del jueves 13 de noviembre con la comunidad universitaria en el Auditorio Yuri Knórosov de la Unidad Académica Chetumal
Como parte de las acciones de la Semana de la Diabetes, personal de la Secretaría de Salud tomó muestras de trabajadores y alumnos para cuantificar los niveles de glucosa, indicador de enfermedades crónico degenerativas como la diabetes tipo dos
La Biblioteca Santiago Pacheco Cruz, Unidad Académica Chetumal, llevó a cabo este miércoles 12 de noviembre un taller de lectura creativa con la participación de estudiantes y público de la capital para festejar el Dia del libro y la lectura
El propósito de profundizar en los temas impartidos en la materia de Gestión Pública Estatal y Municipal.
Saber en qué consiste el valor y cuál es su esencia; las condiciones sociales, económicas y políticas imperantes en la actualidad complican poder alcanzar la belleza, el bien, la verdad, la justicia, la salud, la paz, la democracia, el amor… éstas vinculadas estrechamente con los…
Actuaron en el Teatro Daniel Ayala, de la capital yucateca, ante un público que llenó el recinto y aplaudió efusivamente la actuación de los cuerpos de baile de la QROO.
El Dr. Salmerón señalo que a nivel de política pública federal estas acciones que la UQROO ya se encuentra desarrollando empezarán a ser insertadas en las diferentes universidades convencionales.
Oportunidad para que los estudiantes confronten conocimientos teóricos con la realidad.