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Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo

Noticias del año 2017

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Profesores

Imparten en la DCS Curso-Taller Proceso Enfermero: Aplicabilidad de la ciencia en la Enfermería.

El objetivo de este curso es que el profesional de Enfermería sea capaz de llevar a cabo intervenciones cálidas y seguras en la atención del paciente bajo su cuidado a través de la aplicación y desarrollo del Proceso de Atención de Enfermería y la sistematización metodológica y científica de las herramientas taxonómicas.

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Profesores

Las úlceras por presión reflejan el nivel de calidad de la atención intrahospitalaria

El Seminario Permanente de Investigación DCS 2017 contó con la participación de la Maestra Elizabeth Balcázar Rueda, Profesora-Investigadora DCS-UQRoo, con el tema “Estado del arte en la capacitación continua y educación para la salud, prevención de úlceras por presión”.

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alumnos

I Campaña Farmacéutica de Donación de Sangre en la DCS UQRoo

Con el objetivo de brindar a los estudiantes de la DCS-UQRoo información y conocimientos necesarios sobre donación altruista de sangre, es que la UQRoo fomenta y concientiza a sus alumnos de las Licenciaturas en Enfermería, Farmacia y Medicina para participar en esta importante actividad.

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Universidad

Participan 8 alumnos de Licenciatura en Farmacia en el Verano de la Investigación Científica 2017

La División Ciencias de la Salud alienta la participación de los estudiantes de Licenciatura en Farmacia en este importante espacio de aprendizaje y del conocimiento con el objetivo de fomentar el interés por la actividad científica en cualquiera de sus áreas: Físico Matemáticas, Biológicas, Biomédicas y Químicas, Ciencias Sociales y Humanidades e Ingeniería y Tecnología.

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Universidad

Concluye tu Carrera, una oportunidad para titulación

La Dirección General de Servicios Académicos a cargo de la Lic. Gabriela Rodríguez apoya el rescate de alumnos con carrera trunca y egresados no titulados. Dijo que se implementó en 2016 la iniciativa de rescate con el proyecto "Concluye Tú Carrera", de las primeras generaciones que no cuentan con título universitario y de estudiantes con carreras al 80% de créditos.

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