CURSO-TALLER “EL PAPEL DEL DOCENTE EN LA TRAYECTORIA ESCOLAR DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS”

15 de abril de 2013

El 19 Y 20 de marzo del 2013, se realizó, en la Unidad Académica Cozumel, el Curso-Taller "El papel del docente en la Trayectoria Escolar de Estudiantes Universitarios". El propósito principal del curso fue el acercar al profesor al conocimiento de las trayectorias escolares para identificar fortalezas y áreas de oportunidad de los universitarios dentro del aula. Así, el profesor podría establecer estrategias y desarrollar acciones tutoriales y de canalización para la permanencia del universitario.
El Curso-Taller fue ofrecido por la Dirección General de Servicios Académicos a través del Área de Investigación Educativa del Departamento de Innovación Educativa, en coordinación con el Cuerpo Académico de Investigación y Educación para la Competitividad Turística. Los instructores, la Mtra. Karina Amador Soriano y el Dr. Gabriel Vázquez Dzul, hicieron hincapié en que el papel de los docentes va más allá del esquema formal de enseñanza-aprendizaje, ya que pueden ser los agentes fundamentales para influir positivamente en la retención de los universitarios en riesgo de abandono. Los profesores diseñaron posibles estrategias de acción en el aula fincados en la investigación educativa para la identificación de alumnos en riesgo.
Este evento forma parte de las actividades planteadas en el proyecto: "Estudio de las Trayectorias Escolares en la Universidad de Quintana Roo" financiado a través del Programa para el Fortalecimiento de la Investigación a través de la convocatoria publicada por la Dirección General de Investigación y Posgrado. Cabe agregar que este curso se replicará en las Unidades Académicas Chetumal y Playa del Carmen.

Responsable de la información: Dr. Gabriel Vázquez Dzul