En el Aula Magna “Dra. María Lourdes Villanueva” de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo, el 18 de abril se llevó a cabo el Seminario de Investigación Sobre Humanidades en la Frontera México-Belice 2024 con el objetivo de difundir trabajos de investigación de profesionales de las áreas de humanidades: Filosofía, Lingüística, Literatura e Historia, así como un universo de saberes en torno a esta importante zona limítrofe y el aporte de las humanidades.

Al Dr. Martín Ramos Díaz, le correspondió abrir la serie de exposiciones de los participantes y en su ponencia titulada “Selva, mar y caligrafía. Historias sobre escribir y leer en una frontera de México”, hizo referencia a su interés por compilar una serie de trabajos de investigación que ha desarrollado en la entidad desde hace más de tres décadas y en las que plasme cómo ha sido la educación en Quintana Roo.

Dijo que es interesante que, en el siglo pasado, marineros que cubrían la ruta de Campeche hacia Cozumel, en sus horas de ocio se dedicaban a enseñar matemáticas a los niños del puerto de Campeche, y transmitían sus conocimientos de manera verbal a los menores. Hay muchas historias de vida que ha podido recopilar con el tiempo, desde las primeras escuelas y los libros que se ocupaban.

Refirió que los datos lo llevan a ubicar a un franciscano de apellido Herrera que también dedicaba su tiempo a enseñar a leer y escribir a los niños en la localidad de Maní, Yucatán. “He reunido artículos sobre lo que se lee y se escribe, así como de las políticas educativas en la zona con la idea de escribir la literatura de Quintana Roo”, explicó al auditorio que también le siguió en una transmisión en vivo por la red de Facebook.

El Dr. Ramos Díaz, docente fundador de la UQRoo, así como de la licenciatura en Humanidades, y pionero en la organización de este seminario desde hace más de 19 años, indicó que Yucatán es uno de los pocos estados de la República en contar con textos de lo que ha sido la vida social, agrícola, económica y política, el otro es Sonora, Veracruz y la Ciudad de México donde se documentaba el diario vivir.

Posteriormente, la Dra. Edith Hernández Méndez expuso “Actitudes de estudiantes de posgrado hacia la escritura colaborativa” y el Mtro. Hilario Chi Canul presentó “Encarnando la lengua maya en el pastoreo maya para el cumplimiento de directivos bilingües multimodales”. “Pronombres átonos de objeto directo en el español colonial de la península de Yucatán” fue el título de la exposición de la Mtra. María Elena Sánchez Arroba, luego el Dr. Juan Manuel Espinosa Sánchez expuso “La Evangelización Franciscana en la Costa Oriental de Yucatán, el caso de la capilla de X-Cabil en el siglo XVI”.

“La lucha por el territorio y la independencia ante el Estado Nacional, los mayas de Santa Cruz” fue el tema de la Dra. Martha Herminia Villalobos González; posteriormente el Dr. Gustavo Rafael Alfaro Ramírez expuso “Mexicanos de vanguardia en los acelerados años 20’s y 30’s. Un centenario de herencia cultural”.

El Mtro. Iván Jacobo Interián Ku expuso “Inteligencia Artificial: nuevos retos para la Educación Superior” y el Mtro. Rey Jesús Cruz Galindo habló del tema “Diversidad sexogenérica en los centros escolares: Avances desde la investigación educativa en México”. “Retos de la redacción académica y la inteligencia artificial” estuvo a cargo de la Mtra. Marisol Corona Sandoval, y “Phrónesis en la utopía como posibilidad para liberación de la ideología” fue el título de la exposición del Mtro. Juan Montiel Nava.

Mientras que la Mtra. Erika Quiñones Hernández expuso “Aplicación de un modelo lingüístico sistémico funcional al cuento "El regalo de Pedro Infante": Análisis e interpretación”, el Lic. David Manuel Ortiz Aldana habló del tema “Doblar, romper y mezclar: ensayo sobre la creatividad humana desde una mirada fenomenológica”.

“Fundamentaciones teóricas para el análisis de la configuración socioespacial de grupos feministas en el espacio público” estuvo a cargo de la Mtra. Iluene Anae Hernández Rodríguez, y finalmente, la Lic. María de la Luz Luna cerró el evento con la exposición “Análisis crítico de la filosofía del arte de Arthur Danto”.