En este caso en particular, se dio a conocer de manera accesible los hallazgos sobre las creencias de autoeficacia académica en investigaciones elaboradas por miembros del CAELES.  Las y los estudiantes participaron de manera entusiasta en las actividades y mostraron gran interés por el tema.

Tanto el CAELES como el CAFDIyCA se encuentran interesados en difundir la investigación que generan sus miembros, particularmente en comunidades y grupos etarios que no tienen fácil acceso a los resultados y beneficios de los descubrimientos generados mediante la investigación.

La divulgación de la ciencia a las y los adolescentes en la zona rural reviste gran importancia en el contexto educativo y social.

Se considera que esta tiene beneficios como: fomentar el desarrollo de una cultura científica en las comunidades rurales, donde el acceso a la información y la participación en actividades científicas puede ser limitado, proporcionar a las y los estudiantes la oportunidad de familiarizarse con conceptos científicos relevantes y aplicables a su entorno, promover una mayor apreciación por el método científico y estimular la curiosidad intelectual.

 Ante la gran aceptación del estudiantado por esta actividad y el apoyo recibido de las autoridades educativas, los cuerpos académicos de UQRoo y el CAM tienen la intención de establecer un programa formal de divulgación de la ciencia y de vinculación con la comunidad.

Participaron esta ocasión, Dra. Andrilú Guadalupe Aguilar Garrido (CAM), Dra. Griselda Murrieta Loyo, Mtro. Ezequiel Hernández Mendoza, Dra. María del Rosario Reyes Cruz (UQRoo).