Del 18 al 20 de septiembre un grupo de directivos de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo (UQRoo) intercambió experiencias y estrategias sobre modelos educativos con sus pares de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP).

El objetivo principal fue explorar cómo la UASLP estructura e implementa su modelo educativo, con un enfoque particular en la multimodalidad para diversificar los ambientes de aprendizaje que incluye 71 programas de licenciatura, 13 programas de maestría y 4 doctorados.

De esta forma es que personal de la Dirección General de Desarrollo Académico, la Dirección General de Servicios Estudiantiles, la Dirección General de Tecnologías de la Información, la Dirección General de Planeación, la Dirección General de Asuntos Jurídicos y la Dirección de Administración y Finanzas se reunieron con sus homólogos en la UASLP, que fueron liderados por el Dr. Edgar Alfonso Pérez García, director de Educación a Distancia.

Durante la visita, se conoció a fondo las características del enfoque multimodal de la UASLP, el cual se caracteriza por la integración de múltiples particularidades de enseñanza, que incluyen tanto métodos presenciales como virtuales, permitiendo así una mayor flexibilidad y accesibilidad para el estudiantado.

El cuerpo directivo de la UQRoo resaltó la importancia de este modelo para adaptarse a las necesidades cambiantes del entorno educativo contemporáneo.

Además, en esta visita se realizaron recorridos por diversos espacios universitarios dedicados a la producción de recursos educativos y al acceso a plataformas digitales con los cuales facilitan la creación y distribución de materiales didácticos innovadores, promoviendo un aprendizaje más interactivo y dinámico.

Otro aspecto clave de la visita fue el análisis del modelo de competencia digital docente de la UASLP. Los participantes de la UQRoo pudieron observar cómo se desarrolla esta competencia en la práctica educativa, destacando la formación continua y el uso de tecnologías avanzadas como herramientas esenciales para el desarrollo profesional de los docentes.

La integración de tecnologías como plataformas de aprendizaje en línea, herramientas de colaboración digital y recursos multimedia ha sido fundamental para mejorar la calidad educativa y fomentar un entorno de aprendizaje más inclusivo y efectivo.

La visita a la UASLP proporcionó valiosas perspectivas sobre la implementación de modelos educativos innovadores y el uso de la multimodalidad para diversificar los ambientes de aprendizaje, lo que permite identificar áreas de mejora y la oportunidad de conocer cómo se operan estas estrategias orientadas a la educación en el ámbito contemporáneo.