El encuentro giró en torno a la presentación del libro “La salud emocional de las estudiantes universitarias que llevan a cabo múltiples jornadas. Estudio bajo una nueva propuesta de perspectiva cualitativa en México y Perú”, obra en la que participan investigadoras de la UQRoo con un capítulo dedicado a los campus de Othón P. Blanco, Cozumel y Benito Juárez.

La presentación del libro estuvo a cargo de la Dra. Elda Patricia Beltrán Manzanero, la Mtra. Julia Isabel Matus Martínez, autoras del libro y profesoras investigadoras de la UQRoo, quienes compartieron los resultados de una investigación cualitativa sobre la salud emocional de las estudiantes que combinan diversas responsabilidades académicas, laborales y familiares.

Las autoras destacaron que la investigación busca visibilizar las experiencias de las jóvenes universitarias desde una perspectiva humana e inclusiva, reconociendo los desafíos que enfrentan en su desarrollo integral.

Posteriormente, se llevó a cabo la mesa panel “Salud mental en las aulas universitarias: de la investigación al diálogo”, con la participación de la Mtra. Claudia Sánchez Martín, psicóloga y activista feminista, experta en atención a víctimas y derechos humanos; el Psic. Sergio Barrera, director del Centro de Integración Juvenil en Quintana Roo; y el Mtro. Daniel Harán Carballo Cahuich, especialista en educación inclusiva de la Dirección General de Desarrollo Académico.

Durante el diálogo, los panelistas abordaron la importancia de fortalecer las políticas universitarias que promuevan la salud emocional, la equidad de género y la inclusión educativa como pilares del bienestar estudiantil.

Como parte del cierre del evento, se realizó una donación simbólica de ejemplares del libro a la Biblioteca Universitaria, representada por la Lic. Niuris Guerrero González y el Lic. Juan Manuel Ramírez Garrido, reafirmando el compromiso institucional de la UQRoo con la difusión del conocimiento científico y la promoción del bienestar emocional en el ámbito académico.

El evento concluyó con un llamado a continuar fortaleciendo una universidad empática, incluyente y comprometida con la salud mental de su comunidad.