Avanza UQRoo hacia una universidad más accesible y equitativa

Con el Programa Institucional de Educación Inclusiva

29 diciembre 2025
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Para avanzar hacia una universidad más accesible con igualdad de oportunidades en condiciones de equidad, la UQRoo puso en marcha el Programa Institucional de Educación Inclusiva 2025-2028; una iniciativa elaborada con la participación de la comunidad universitaria, el acompañamiento de especialistas en educación inclusiva y aprobada por el Consejo Universitario.

Fundamentado en los referentes institucionales del respeto, la solidaridad y equidad, el programa tiene un marco amplio de acción que abarca todos los aspectos de la vida universitaria, construir una cultura de inclusión, contar con infraestructura física y tecnológica accesible, desarrollar planes y programas con criterios inclusivos, capacitación para la mejor experiencia formativa, brindar acompañamiento estudiantil y promover la investigación y vinculación para compartir las buenas prácticas con aquellos que aspiran a transformarse en espacios educativos más seguros e inclusivos.

Impulsado por la Dirección General de Desarrollo Académico, esta iniciativa tiene el propósito de “desarrollar un entorno educativo accesible y equitativo para todos mediante la implementación de estrategias que favorezcan la participación, el respeto a la diversidad y el desarrollo integral, garantizando los derechos individuales de la comunidad universitaria”.

Mediante el programa se implementan acciones estratégicas transversales para eliminar o reducir las barreras para el aprendizaje y la participación que experimenta el estudiantado en condiciones de vulnerabilidad; promueve prácticas flexibles, infraestructura accesible y favorece un entorno escolar que reconoce y valora la diversidad del estudiantado y fortalece la convivencia escolar y una cultura universitaria incluyente.

Entre las primeras acciones se impulsado los trayectos formativos del profesorado con relación a la inclusión y el bienestar socioemocional con el acompañamiento de los Centros de Integración Juvenil, la Comisión de los Derechos Humanos del Estado de Quintana Roo, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos y especialistas de universidades y asociaciones; además de ajustes razonables en infraestructura, programas de asignatura y procesos universitarios para una vida plena universitaria de todo el estudiantado.

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