Como parte del convenio de colaboración entre la UQRoo y la Universidad Católica del Cibao (UCATECI) de República Dominicana, la Dra. Ma. Magdalena Vázquez González, profesora investigadora de la Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo, dirigió un curso teórico-práctico de Biología del suelo, microartrópodos edáficos, a un grupo de 20 estudiantes de la carrera de Ingeniería Forestal y Agronomía.
La actividad académica, realizada en las instalaciones de la institución, se llevó a cabo a partir de una invitación de la Dra. Cristina Gómez Moya, profesora investigadora de la UCATECI, la docente de la UQRoo dirigió el taller, que tuvo una duración de cinco horas y en el que las y los participantes adquirieron conocimientos fundamentales sobre los organismos que habitan en el suelo, con especial énfasis en los microartrópodos edáficos.
La sesión incluyó una parte teórica en la que se abordaron aspectos como la clasificación de estos organismos y su importancia ecológica, particularmente en procesos de degradación de materia orgánica y reciclaje de nutrientes.
Posteriormente, se desarrolló una fase práctica en la que los estudiantes procesaron muestras de suelo y hojarasca, aprendiendo metodologías básicas para el estudio y análisis de la fauna edáfica. Esta experiencia permitió a los asistentes observar de manera directa la diversidad de microartrópodos presentes en su entorno natural.
Previo al inicio del curso, se inauguró el Laboratorio de Sanidad Vegetal de la UCATECI, el cual fue equipado con el apoyo del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) como parte de un proyecto institucional. El acto contó con la presencia del Vicerrector, reverendo padre Francisco Antonio Jiménez Rosario, así como de autoridades universitarias, docentes y estudiantes.
A partir de la intensa participación del alumnado en el taller, los organizadores, estimaron que la actividad no solo fortaleció su formación académica, sino que también fomentó el conocimiento sobre la biodiversidad del suelo en República Dominicana y su relevancia para los ecosistemas.
Este tipo de iniciativas refuerzan la colaboración interinstitucional y contribuyen a la formación de profesionales comprometidos con el estudio y conservación de los recursos naturales.