La Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo marcará un precedente a nivel regional al convertirse en la primera institución de educación superior en crear un Centro Certificador de la Lengua Maya con el respaldo del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI), fortaleciendo así los esfuerzos para la preservación, profesionalización y reconocimiento de las lenguas indígenas del país.
Para concretar este proyecto, la UQRoo y el INALI se encuentran en proceso de formalizar un convenio mediante el cual la universidad fungirá como sede oficial de certificación. Gracias a este acuerdo, las constancias emitidas contarán con el aval de ambas instituciones, otorgando reconocimiento oficial a las competencias lingüísticas de quienes acrediten el examen, explicó el Dr. Hilario Chi Canul, responsable de la prueba.
Con esta iniciativa, la Universidad de Quintana Roo se coloca a la vanguardia en materia de fortalecimiento lingüístico, al convertirse en la primera universidad del país en contar con este respaldo institucional para certificar el conocimiento de la lengua maya, pese a que en la península de Yucatán existen diversas instituciones dedicadas a su enseñanza y promoción.
Como parte del proceso de implementación, el 10 de julio en el campus Chetumal Bahía se desarrolló una prueba piloto en la que participaron 11 personas con perfiles diversos, entre ellos hablantes nativos de maya procedentes de las comunidades de Chancah, Veracruz, Valladolid, La Esperanza, José María Morelos; X-Pichil, Chetumal, Tihosuco, Tepich y de Dzoyolá, Yucatán.
El objetivo de esta etapa es validar la funcionalidad y confiabilidad del instrumento de evaluación, garantizando que pueda aplicarse de manera adecuada a cualquier persona interesada en obtener una certificación oficial de sus conocimientos lingüísticos.
La certificación contempló una evaluación integral compuesta por cuatro etapas consecutivas que permiten medir las diferentes habilidades comunicativas de los sustentantes. La primera consiste en una prueba de comprensión lectora, orientada a valorar la capacidad de interpretar textos escritos en lengua maya. Posteriormente, los participantes deberán realizar una evaluación de comprensión auditiva, enfocada en el entendimiento de mensajes orales.
La tercera fase corresponde a la producción escrita, donde se analizan las habilidades de redacción de los aspirantes. Finalmente, la evaluación concluye con una prueba de producción oral, desarrollada mediante entrevistas y conversaciones que permiten determinar el nivel de dominio del idioma.
La certificación representa una herramienta importante para quienes poseen conocimientos de la lengua maya, especialmente para docentes y profesionales que actualmente ejercen funciones relacionadas con la educación indígena, pero que no cuentan con un documento oficial que respalde sus competencias.
Además, se espera que este mecanismo contribuya al fortalecimiento del sector educativo, amplíe las oportunidades laborales de los hablantes certificados y promueva una mayor valoración social de la lengua maya, ya que además busca ser de gran utilidad para intérpretes y traductores de maya a otras lenguas y para certificar a guías de turistas, entre otras aplicaciones.
Especialistas consideran que el reconocimiento formal de estas competencias también favorecerá la profesionalización del idioma, impulsando su enseñanza, preservación y uso en distintos ámbitos académicos, culturales e institucionales.
Con este paso, la Universidad de Quintana Roo reafirma su compromiso con la diversidad lingüística y cultural del país, promoviendo acciones concretas para garantizar la permanencia y el reconocimiento de una de las lenguas indígenas más representativas de México.