Al participar en el Encuentro de Rectoras, Rectores y Titulares de Instituciones de Educación Superior, organizado por la UNAM y la ANUIES en el marco de la VIII Feria Internacional del Libro de las Universitarias y los Universitarios (FILUNI 2026), un espacio de reflexión sobre los desafíos actuales del quehacer editorial universitario, la Dra. Fiorentini Cañedo planteó la necesidad de fortalecer a las editoriales universitarias como infraestructuras estratégicas del conocimiento, impulsar repositorios e infraestructuras públicas interoperables,

La Dra. Fiorentini Cañedo intervino en la mesa “Producción y democratización del conocimiento en Iberoamérica”, junto con la Dra. Martha Patricia Zarza Delgado, Rectora de la Universidad Autónoma del Estado de México, y el Dr. Pablo Vommaro, director ejecutivo de CLACSO, bajo la moderación de la Dra. María Soledad Funes Argüello, coordinadora de Investigación Científica de la UNAM.

Durante su participación, destacó que democratizar el conocimiento va mucho más allá de poner publicaciones al alcance de todas y todos: implica garantizar que puedan encontrarse, comprenderse, apropiarse y utilizarse para generar capacidades, soluciones y bienestar. Subrayó, además, la importancia de reconocer el conocimiento como bien público, fortalecer los modelos de acceso abierto no comercial y evitar que los costos de publicación generen nuevas desigualdades.

Desde la perspectiva de las universidades públicas regionales, señaló que democratizar también significa abrir las preguntas de investigación, incorporar los saberes y necesidades de los territorios, reconocer la diversidad lingüística y cultural y avanzar hacia una verdadera coproducción del conocimiento con las comunidades.

“El conocimiento se democratiza plenamente cuando deja de ser solamente un producto que la universidad entrega a la sociedad y se convierte en un proceso que la universidad construye con ella”, concluyó.

En el marco de la octava edición de la Feria Internacional del Libro de las Universitarias y los Universitarios (FILUNI) de la UNAM, la ANUIES reafirmó su compromiso con la labor editorial como una herramienta fundamental para la generación, preservación y difusión del conocimiento en beneficio de la sociedad.

Durante el Encuentro de Rectoras, Rectores y Titulares de Instituciones de Educación Superior, el secretario general ejecutivo de la ANUIES, Dr. Luis González Placencia, destacó la importancia de fortalecer las editoriales universitarias con una perspectiva de equidad de género, promoviendo la participación de las mujeres en toda la cadena de producción editorial. Asimismo, resaltó iniciativas como el Primer Catálogo Temático Iberoamericano sobre Género y el proyecto “Enlazadas contra las violencias de género”.

El Dr. González Placencia subrayó que, ante los desafíos de la inteligencia artificial y la proliferación de información sin filtros de calidad, las universidades deben consolidarse como espacios de certidumbre y rigor académico mediante la colaboración interinstitucional. Reiteró que el conocimiento universitario debe concebirse como un bien público orientado a fortalecer el pensamiento crítico y la inclusión social.

Por su parte, el rector de la UNAM, Dr. Leonardo Lomelí Vanegas, señaló que las editoriales universitarias son pilares estratégicos para la difusión del conocimiento y destacó la transformación digital del sector, reflejada en el crecimiento de las publicaciones electrónicas, como una oportunidad para ampliar el acceso al saber y superar barreras geográficas.

Finalmente, Rosa Beltrán Álvarez, coordinadora de Difusión Cultural de la UNAM, afirmó que este encuentro representa un espacio clave para analizar los retos actuales de la edición universitaria, impulsar la perspectiva de género, fortalecer las redes editoriales y promover la democratización del conocimiento.