En este encuentro se reflexionó sobre lo que implica asumir el bienestar y la salud mental como una responsabilidad institucional, así como sobre la necesidad de evolucionar de modelos reactivos hacia esquemas preventivos y de acompañamiento integral.

La Rectora de la UQRoo, Dra. Natalia Fiorentini Cañedo, participó en este foro nacional como coordinadora de la mesa sobre salud mental en la educación superior, consolidando así la presencia de la institución en espacios de diálogo y construcción de políticas orientadas al fortalecimiento de la educación superior.

El encuentro reúne a rectoras y directoras de instituciones de educación superior de todo el país para reflexionar sobre los principales desafíos que enfrenta la gestión universitaria desde la perspectiva de las mujeres líderes, promoviendo el intercambio de experiencias, estrategias y buenas prácticas encaminadas a la construcción de entornos educativos más incluyentes, equitativos y sostenibles.

La Dra. Fiorentini Cañedo quien forma parte del comité organizador del V Encuentro, fue invitada a coordinar la Mesa de Buenas Prácticas e Implementación de Programas Institucionales en Instituciones de Educación Superior (IES), desarrollada dentro del eje “Salud mental como responsabilidad institucional: atención integral a estudiantes, personal académico y administrativo”.

Durante las actividades se abordaron temas relacionados con las estrategias de cuidado colectivo y fortalecimiento comunitario, la sostenibilidad de los liderazgos femeninos en espacios de toma de decisiones, la inclusión de las diversidades y las neurodivergencias, así como la transformación digital y los retos éticos derivados de la incorporación de la inteligencia artificial en los procesos educativos.

Entre las actividades programadas destacaron conferencias magistrales, paneles de discusión y mesas de diálogo en torno a la salud mental como responsabilidad institucional, la atención de escenarios de policrisis en las universidades, las transiciones de liderazgo después de la rectoría y el papel de la inteligencia artificial en la educación superior.

El encuentro se distingue por ser una iniciativa construida de manera orgánica y colectiva por las propias participantes, en respuesta a la preocupación legítima por el rumbo del sector universitario, señaló el Dr. Luis González Placencia, secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES).

Por su parte, la rectora de la Universidad Autónoma de Nayarit y anfitriona del encuentro, Dra. Norma Liliana Galván Meza, subrayó durante la inauguración que la educación superior atraviesa una etapa de profundas transformaciones, en la que el liderazgo de las mujeres resulta fundamental para impulsar la innovación, generar acuerdos y fortalecer la responsabilidad social de las instituciones.

Asimismo, el Dr. Arturo Cherbowski Lask, director ejecutivo de Santander Universidades y director general de Universia México, recordó que, antes del inicio de estos encuentros, la presencia de rectoras en las universidades era limitada y pocas veces coincidían simultáneamente en funciones. En ese contexto, cuestionó cuándo los hombres aprenderán a construir redes similares de apoyo mutuo para compartir experiencias y acompañarse en la gestión institucional.

Finalmente, destacó que la transformación de las instituciones educativas se hace evidente cuando evolucionan los estilos de liderazgo, gracias al terreno ganado por las mujeres en los espacios de decisión, privilegiando una visión más incluyente y colaborativa del ejercicio del poder.