Durante su participación, propuso construir una matriz PRONES–PEF 2027 que permita revisar sus 147 líneas de acción y distinguir aquellas que pueden atenderse mediante una mejor gestión institucional, las que requieren concurrencia y articulación de programas existentes y las de carácter estratégico que necesitan fortalecimiento presupuestal.

Como ejemplo de una mejor planeación de los recursos, planteó que la expansión de la cobertura considere de manera conjunta el crecimiento esperado de la matrícula de educación media superior, las tendencias demográficas de la próxima década y la oferta y demanda de programas educativos, acompañada de una estrategia robusta de orientación vocacional. El propósito es transitar hacia una expansión territorialmente pertinente y sustentada en evidencia.

Asimismo, propuso avanzar hacia un modelo mexicano de inteligencia artificial para la educación superior pública, compartido, seguro y escalable, que reduzca brechas entre instituciones, proteja los datos, establezca estándares de ciberseguridad y gobernanza ética y garantice el acceso de las IES a herramientas avanzadas, acompañado de formación docente y alfabetización en IA para el estudiantado.

La Rectora de la UQRoo enfatizó que el desafío no consiste únicamente en disponer de mayores recursos, sino en orientarlos estratégicamente hacia las acciones capaces de producir mayor impacto, articulando planeación, evidencia y presupuesto para convertir al PRONES en una herramienta efectiva de transformación de la educación superior pública de México.