El programa Lideres en Desarrollo Santander-FUNED apoyara a 21 estudiantes de la UQROO, a través de un proceso de acompañamiento y preparación en matemáticas e inglés de alta exigencia académica, para que al concluir el programa puedan realizar estudios de maestría en una de las 200 mejores universidades del mundo o en uno de los 100 mejores programas del mundo de acuerdo a los rankings QS World Rankings.
Las vinculaciones del CENEI con las Asociaciones Civiles han propiciado la convivencia y el intercambio de conocimientos de una manera institucionalizada.
La donación realizada este 8 de agosto, fue recibida por Roderick Cherry, Chief Operations Officer, en representación de Noorani M. Azeez, quien es el Director Ejecutivo de la Asociación de Hoteles y Turismo en Santa Lucía (SLHTA), lugar en el que se encuentra este Centro de Idiomas.
Joel Montero, Tenor Internacional Mexicano. Alicia Moreno Valiente, Pianista Internacional Mallorquina.
Galván Saavedra sostuvo que entre los beneficios para los estudiantes del enfoque basado en competencias se encuentra que los estudiantes al egresar puedan poner en blanco y negro tres saberes: conocer, hacer y ser o convivir,
La Maestría en Educación se creó en el año 2006 y se ofrecía de manera semi-presencial. En el 2011 el programa se rediseñó por competencias en modalidad presencial. En 2012 la maestría ingresó al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad.
En la ponencia “Perspectiva de la Instituciones de Educación Superior en la preservación y difusión de la cultura y las lenguas indígenas; el caso de la Universidad de Quintana Roo”, el Rector de la UQROO, indicó que los modelos universitarios han dado paso a la valoración de la multiculturalidad como ingrediente vital del desarrollo nacional y de nuestras regiones.
Es la sexta edición consecutiva de este diplomado que se ofrece cada otoño el CIDE y está dirigido a un público multi-actor, servidores públicos, académicos, recién egresados, actores de la sociedad civil, fundaciones, el cuerpo diplomático acreditado en México y cónsules, dado que lo que interesa es la capacitación en materia de política pública migratoria.
Al concluir el periodo el proceso de evaluación el Consejo Universitario de la Universidad de Quintana Roo informó que el total de alumnos de nuevo ingreso, admitidos para iniciar cursos en Otoño 2016, suman mil quinientos 32 alumnos
El trabajo de investigación se centra en el análisis de las finanzas públicas locales, en particular en el estudio de las transferencias federales a los municipios del estado de Quintana Roo.